"六个一"办学理念

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  • 关于《深化高等教育改革,建设高水平应用型大学》的学习与讨论
  • 日期:2017-08-28 15:22:33 点击量:
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            8月24日下午,学生部全体成员在听取了学院院长张辉关于《深化高等教育改革,建设高水平应用型大学》的专题报告之后,部门领导组织全体成员结合学生部的职能以及现状,对张院长的报告展开深入学习与讨论。


            会上,学生部部长喻坚重点对张院长的报告中关于人才培养的定位、新时期下的新型人才培养模式、建立“课程超市”大教育资源平台等几个要点进行了详细解读。
           之后,学生部全体成员结合实际业务展开了激烈的讨论。经过近一个小时的畅所欲言,大家在高度肯定院长报告的同时,也为我院学生管理工作在今后的发展方向方面提出了很多新的思路,具体总结如下:
            1.承认学生个体差异, 善于发现学生的优点,遵从“弥补劣势不如发展优势”的发展理念。在学生管理中,做到扬长避短,实施个性化培养。
            2.帮助学生明确未来发展的方向与目标、确定方法与路径,并持之以恒,为学生建立起“持续提升通道与结构”。
            3.要从传统的重视学生知识的学习转变为学生能力的培养。构建以价值判断能力、决策能力、独立思考能力、执行能力、沟通能力、学习能力和专业能力为基础的“6+1”创新应用型人才能力体系和学生素质教育体系。
            4.落实“互联网+”的本质要求,实现学生管理各方面的资源互联互通。建立学生发展信息化平台,建立学生成长档案,记录学生的学习、实践、社会公益活动、成果和评价。学生可以看到自己与同学的成长档案,形成良性竞争,实现学生的主动学习和自我管理。
             5.学生管理要彻底地从以教师中心向学生中心迁移,帮助受教育者实现生命的快乐与成功,提升生命的价值,实现教育的意义和价值。
             6.深入贯彻落实张院长“六个一”的办学理念。
             一所面向未来的大学
             一所最有特色的大学
             一所回归教育本质的大学
             一所科技融入教育的大学
             一所赋予学习者和员工持续成长能力的大学
             一所致力于推动社会进步与文化发扬的大学