"六个一"办学理念

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  • 电子设计制作与创新提高--智能控制系电子创新第二课堂实物制作顺利开展
  • 日期:2017-11-18 22:53:37 点击量:
  •       智能控制系电子创新第二课堂开课已将近一个月了,在这一个多月里,同学们学到的不仅是电子产品生产、工艺与管理的理论知识,还进行了电子产品的制作工艺实训。为展示同学们这一个月的学习成果,11月14日,智能控制系16级各个学生团队在电子创新实验室开展了电子创新第二课堂活动,主题是电子产品设计制作与创新提高。

    第二课堂活动现场

          活动一开始,各团队积极分工,制作自己感兴趣的电子产品。电子产品的制作不仅仅是简单的元器件拼装,还要求掌握多种知识与能力,如电路图识图能力、元件识别能力、电阻值的读取能力、安装焊接能力、万用表运用能力、器件的选型等等。这次电子产品设计制作对刚刚起步的各团队来说,确实是不小的挑战。但电子创新第二课堂的宗旨就是培养学生自主学习能力,所以在制作过程中遇到技术瓶颈、制作工艺流程上遇到难题、产品调试无法实现功能时,同学们能够独立自主积极查阅资料,通过研究讨论,最终将难题攻克,实现全部功能。

    教师给予学生技术指导

           通过这次电子产品制作与创新提高,给了目前主要学习理论知识的同学们一次很好的实践机会,让他们在实践过程中逐渐掌握了一些基本操作技能,潜移默化地提升了动手能力,也为大家的课余生活平添了一抹色彩。

    撰稿人:聂健